Колеџ није за сваку млађу одраслу особу - и време је да га родитељи прихвате

Станлеи Моралес / Пекелс

Пре десет година, један од мојих пријатеља отворио је фризерски салон, запошљавајући још два стилиста. Она сама поставља свој распоред, обично ради само три дана у недељи и оставља време за надгледање излета своје деце и бригу о кућним пословима. Викенди и празници су такође њени. Косу ради скоро 20 година и добро зарађује за живот - и никада није крочила у учионицу факултета. Њено образовање је стекла у козметолошкој школи и искуству.

Идеја да деца морају да иду на колеџ да би успела у животу, да би направила нешто од себе, лажна је и штетна приповест. Такође је изузетно привилеговано. Одлазак на колеџ - и дипломирање са четворогодишњом дипломом - захтева пуно подршке и приступа ресурсима.

Цхарлес ДеЛоие / Унспласх

Питамо децу од малих ногу: Шта желите да будете кад одрастете? Што је дете млађе, њихови одговори су забавнији и креативнији. Желе да буду нацхо-тестери или професионални видео играчи. На крају одлуче да би било забавно бити лекар, учитељ или астронаут. Све је то забава и игре док деца не постану старија у средњој школи, понекад чак и млађа, а ми захтевамо од њих да прогласе остатак свог живота - управо сада.

Чини се да је најприхваћенији пут до успеха постизање одличних резултата на АЦТ и САТ, пријављивање на факултете, избор колеџа и потом школовање од четири до осам година, дипломирање са импресивном дипломом, или две или три. Тада би требало да наставе са корисном каријером - живећи срећно до краја живота.

најбоља уља за ожиљке

Стварност је таква да се многи студенти не уклапају нити доживљавају ову бајку - и то би требало бити у реду. Међутим, то често није у реду - јер дететови родитељи имају проблема са било којим алтернативним планом.

Разумем жељу родитеља да виде своје дете како завршава факултет. На једној страни своје породице, од свих десет рођака, био сам први и једини од двоје који су дипломирали на факултету. Друга је била моја млађа сестра. Требале су године одрицања, напорног рада и да, мало среће. Радио сам три посла да бих платио школарину и живео сам код куће, путујући у школу и из школе пет дана у недељи.

Мој пут је био факултет - али када сам постао професор на факултету схватио сам значајне недостатке у очекивању да је најбољи пут до успеха диплома. Током мојих девет година предавања студентима - углавном бруцошима - гледао бих како се муче како бих држао корак са курсевима. Током наше прве рунде конференција, открио бих зашто.

Студент би ушао у моју канцеларију, свалио се на столицу поред мене, уздахнуо и избегавао контакт очима, клизећи свој нацрт есеја преда мном. Пошто сам имао 70 ученика семестар, нисам имао времена да се играм. Нежно бих померио њихов есеј у страну и питао: Па, шта има? Пре него што сам то знао, изливали би исту причу коју сам чуо изнова и изнова.

попут узорака хране

Никада нису ни желели да иду на колеџ, али су родитељи инсистирали на томе. Ученик је једва могао да држи главу изнад воде, покушавајући једноставно да прође сва четири или пет разреда, задржавајући хонорарни посао и покушавајући да донекле одржи друштвени живот.

Тада бих свом ученику поставила питање које њихови родитељи нису - шта су желели? Помислили бисте да би слегнули раменима и рекли да не знају, али то обично није био случај. Често би ми рекли да желе да иду у козметолошку школу или да студирају грејање и климатизацију. Неки су желели да постану возачи камиона, механичари или инструктори фитнеса. Када сам питао студента зашто не следе оно што су заиста желели, одговор је био готово увек исти. Они би погледали према мени, поразили у њиховим очима и рекли: Моји родитељи.

Потпуно сам разумео. Ко држи новац, тај има моћ. Један студент је признао да га је отац седео и рекао: Ићи ћете на факултет. То је био цео разговор. Млада одрасла особа није имала питања у вези с тим.

Чак и када се студент ослања на стипендије и зајмове, њихови родитељи често очекују да прерасту факултет и одшетају са дипломом. Многи верују да је диплома гаранција - карта за сјајан посао и будућност која обећава.

Овакав став „кажем-кажем“ повредио је - и јесте - наштетио младим одраслима. Често сам се питао колико је њих заиста надарено у одређеном подручју, али губе време и новац у учионицама факултета. Неке од њих је очигледно требало да буду у практичном окружењу за учење, без зидова и столова.

Не знам шта се догодило кад су ови ученици напустили моју учионицу. Видео бих неколико њих у ходнику и питао се да ли су добро. Да ли су имали храбрости да искрено разговарају са породицама о томе шта желе? Да ли би њихове породице подржале њихову одлуку?

Свакако, родитељи се труде да буду практични. Сви желимо да наша деца одрасту и пронађу каријеру која их чини финансијски независним (тј. Не желимо да до краја живота живе у нашим подрумима). Међутим, не постоји једносмерна карта за овај успех. Много бих волео да моје дете зна да га подржавају онаквим какво је и ко жели да постане, а затим да буде бедно на путу до успеха који је друштво сматрало највреднијим признањима.

Цхарлес ДеЛоие / Унспласх

Волео бих да сам могао да седнем са родитељима ученика који се боре и да им кажем истину. Дуготрајно школовање није за свакога. Учионице гуше неке ученике. Учење књига није увек интригантно или окрепљујуће. Многи студенти се не уклапају у пословичне оквире за учење - и то је у реду. Четворогодишња школа није за свакога.

западна имена дечак

Постоји толико много могућности, и волео бих да више родитеља дође уз своје тинејџере и заједно их истражују. Које су опције? Погледајмо одмах трговинске школе, програме обуке, факултете у заједници и послове који нуде одличне плате, без већег степена.

Не подстичем родитеље да смање своја очекивања. Тражим од њих да размисле о промени својих очекивања - а затим да гледају како њихова млада одрасла особа расте.

Подели Са Пријатељима: